或是学习，或是生活，因为孩子年龄太小，所以家长就一味的宽恕原谅甚至是纵容。因为我们中国的父母认为孩子的年龄是不足以承受这样的打击或者任务的。可是，这样的教育方式，对于孩子的成长和以后的学习来说，是非常不利的。当孩子长大以后就会有一种想法，我觉得困难，没关系，放弃吧，反正也没人会责备我。北京大学夏令营认为这样的习惯一旦养成，想要改掉就很困难了。
在我们中国人的思想里，孩子都是用来宠着的，经常是孩子想要什么我们就买什么，孩子想做什么要做什么我们就去替孩子做什么。这样我们以为是爱孩子，但是确实在无形之中毁了孩子。我们经常说孩子的学习是最重要的，但是学习的时候什么最重要？那就是不怕苦不怕累的精神，孩子从小养成的难以改变的习惯就是本性，本性都是这样不能吃苦受累，不能收一点委屈，这样长大以后又何谈学习成绩和走入社会呢？
在这一点上，美国家庭和我们的家庭就是完全不一样的。美国家庭的孩子经常会被父母要求去做那些力所能及的事情。他们觉得只有孩子经历过艰辛和失败才能知道自己是和父母和别人一样的人。有了失败，才能感受到成功的喜悦，这就是两方教育的区别。而美国的教育也并不是应试教育，他们更注重孩子的能力而不是成绩，只要孩子能在一份作业中学会东西，那么这就是值得的，就算得了零分也是值得庆祝的。反观我们的国家，这些事完全达不到的。
在美国一个十岁的孩子可能都已经会去送牛奶送报纸了，但是在我们的身边一个十岁的孩子可能吃饭还要父母哄，上下学要父母接送。
北京大学夏令营认为，孩子的学习能力是和生活能力成正比的。如果一个孩子连自己的生活都照顾不好，那么就算学习好，也只会是一个书呆子。更何况我们的家庭对孩子的溺爱程度足以使他的人生发生改变，希望各位小朋友能够在正确的指引下长大，对学习对生活都是充满着积极勃发的精神。